Vancouver 30/12/07 - 15/06/08

Mon séjour linguistique

mardi 4 mars 2008

CCEL déménage

Cela fait bientôt un an et demi  qu'ils attendaient, et finalement nous déménageons!!!!

Cette semaine était un peu "FOLLE". L'école s'est vidée progressivement, certains employés n'avaient même plus de bureau (l'écran de l'ordi sur une chaise, le clavier sur les genoux) et finalement aujourd'hui l'école a définitivement fermée!.

Nous avons écrit partout sur les murs (à la "demande" du directeur) et pour finir nous avons fait des trous dans les murs (contrairement aux ordres du directeur!). Tout le monde est très excité!!!

L'école va donc être rasée, apparemment ça commence lundi. Nous allons nous retrouver dans des locaux tout neufs, avec  du matériel neuf (youpi, les ordis avait besoin d'être changés). Selon les profs la nouvelle école est "super", nous verrons ça lundi.

CCEL se trouve donc 1050 Alberni Street en plein centre ville de Vancouver , nous nous trouvions jusqu'à présent à la porte du centre ville. A côté de la nouvelle école il y à Robson qui est "LA RUE"  de Vancouver, pleines de restaurants, de magasins (dont Louis Vuitton et Channel juste à côté de nous).

Ce week-end tous mes bons amis s'en vont , ils repartent au Japon où en Amérique du sud, sniff! avec qui je vais faire la fête moi maintenant!...

Nous voici dans la nouvelle école; elle n'est pas encore tout à fait terminée, il reste quelques détails à peaufiner. C'est trop beau!... chaque classe a au minimum un mûr en vitrage quand ce n'est pas deux, c'est TOUT NEUF.

Pour l'instant nous n'avons qu'une partie de chaque étage, mais ils veulent progressivement rénover les autres parties des étages pour que le bâtiment ne soit que l'école CCEL (excepté le rez-de-chaussée).

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mercredi 27 février 2008

Conseils de profs

Pour améliorer notre anglais le prof nous a donné des conseils:

  1. un miracle (priez pour moi, lol).

  2. prendre des cours avec des canadiens (dans les "centres de loisirs" il y a toutes sortes d'activités, sport, art, jeux,... pour tous les âges).

  3. faire du volontariat (il y a une site spécifique pour trouver une place), je vais faire du volontariat chez "les guides" (les scouts pour les filles).

  4. et boire: en soirée ça aide à parler (il paraît!...).

Conseil d'un autre profs pour tester si on parle vraiment anglais couramment :

  1. si on pense en anglais quand on est TRÈS en colère.

  2. si on pense en anglais pendant le sexe!!!

Je rajouterai compter aussi rapidement en français qu'en anglais (pas 1 2 3...) mais plutôt 2-4-6... ou 7x6, je suis obligé de traduire les multiplication . Et parler naturellement à un animal (ou bébé, je pense que c'est pareil) en anglais!

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vendredi 1 février 2008

Etudiants

Petites infos sur les étudiants, ce sont pour la grande majorité des étudiants (qui font ça pour leurs diplôme), ou des personnes qui viennent avant de commencer leurs études (comme nous entre le bac et les études sup). Ils ont en général entre 18 et 30ans (certains plus, d'autres moins).

Le nombre d'étudiant varie entre plus ou moins 100 à 600 élèves!!! belle marge...

L'été bien entendu il y a du monde (ce sont les grandes vacances) de l'hémisphère nord .Mais en hiver, il y a beaucoup de Brésiliens  chez eux c'est lété et donc les grandes vacances .

La durée du séjour est très variable, beaucoup reste 1 ou 2 mois (le temps des vacances), d'autres 1 année scolaire et certains 6 mois! (ce sont les  durées les plus courantes).

La majorité, je dirais 80% (d'après la fameuse loi des 20/80 lol) sont logés en famille d'accueil, les autres en appartement, en col oc (pas les appartement de l'école, ils sont vieux, pourris et je pense  cher!)

La majorité plus de 80% prennent 24h de cours par semaine ce qui correspond à la matinée plus 1 option l'après midi.

Il y a (à Vancouver, ce n'est valable que pour ici), une grande majorité d'Asiatique: Coréens, Japonais et Chinois principalement et en ce moment de Brésiliens (je vous dirais l'évolution des nationalités présentes), nous sommes actuellement 4 Français!

Toutes ces "stat" ne sont que mon constat et ne sont valable que pour l'école ou je me trouve et Vancouver en général! (si vous avez des questions n'hésitez pas)

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mercredi 16 janvier 2008

Les cours & autres

Les cours: j'ai cours toute la matinée et jusqu'à 2h40 l'après midi. Mais vous pouvez aussi choisir de n'avoir des cours que le matin ou jusqu'à 16h (la grande majorité s'arrête à 2h40 voir post précédent). Le matin, se sont des cours généraux, par niveaux (plus ou moins 6 niveaux selon les écoles), ou on apprend un peu de tout (vocabulaire, grammaire, conjugaison, lire, écrire, parler, écouter, expressions, argot, proverbes et autres), L'après midi, il y a le choix entre environ 20 options (en été je pense qu'il y a encore  plus de choix) qui vont de la grammaire, la conversation, l'écriture, etc...

Nous avons des devoirs tous les soirs (exercices bateaux: texte à trous, reformuler des phrases, changer de temps,...), un contrôle par semaine et une présentation par semaine (jouer les journalistes devant la classe, vendre un voyage devant une autre classe...)

Les profs sont très cool (plus ou moins selon les profs, mais ils sont tous sympa), le retard, l'absentéisme, la tenue en classe, le comportement, la langue parlée, le travail fait, les efforts... c'est TRÈS (beaucoup trop à mon goût) laxiste.

Ceci n'est valable que pour l'école où je suis et en particulier les classes que j'ai vues.

(si vous voulez des détails demandez par commentaires)

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jeudi 3 janvier 2008

1er jour d'école

Alors... par quoi commencer???

Le bus bien, j'ai cherché comment on faisait pour s'arrêter au prochain arrêt et finalement j'ai demandé au chauffeur qui m'a dit quand il fallait que je descende. Merci!...

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Le test que l'on passe en arrivant pour évaluer notre niveau et choisir la bonne classe est très facile : j'ai eu 29/40 ce qui correspond au 4ème niveau sur 6! je pense que l'on m'a  un peu surestimé mais on verrat

On était environ une vingtaine de nouveaux étudiants, mais il n'y avait que des Brésiliens!!! qui étaient venus plus ou moins ensemble. Les 2 prochaines semaines il y a d'autres groupes de Brésiliens qui arrivent!

Donc après le test, nous sommes  allés dans Vancouver (Robson street) pour acheter des pass pour le bus, changer de l'argent et faire des courses si besoin, j'en ai donc profité pour faire connaissance avec... des Brésiliens!

Alors pour les noms, c'est pas simple à comprendre et  à retenir nous devrions nous les écrire . Il y a une prof de portugais "Estelita" ou quelque chose comme ça) et un étudiant en médecine ou ... ingénieur je ne sais plus "Julnie "(je ne connaît pas l'orthographe des prénoms) et plein d'autres dont je ne sais pas leur nom!

Nous avons déjeuner ensemble et je ne parlais pas trop (comme d'hab) et tout de suite Julnie m'as demandé si j'étais timide, et hop démasquée (je me suis rattrapée après).

Cet après midi, j'ai choisi d'aller en cours (on avait pas cours aujourd'hui mais si nous le désirions nous pouvions participer aux cours de l'après midi) donc j'y suis allée: c'était un cours d'écriture! (ce n'est pas mon fort, mais bon! c'était ça ou rien).

Les tables sont comme dans les séries américaines c'est drôle, la chaise et la table sont attachées sur le coté

DSC07477

Le prof est excellent (26ans) c'est presque un copain il est très sympa (j'espère que les autres profs sont comme ça)

Donc cours d'écriture avec un chinois (mon collier yin et yang a fait effet lol), un turc avec un accent turc... un allemand je crois et 2 saoudiens (je sais pas comment traduire le pays autrement)

Le sujet du cours: process (processus) des festivals ou vacances de notre pays!!! dissertation 45min je crois (ce n'est pas noté) donc le prof m'as parlé du Tour de France donc j'ai parlé du processus du tour (avant, pendant, et après). Avant de commencer j'ai cru que j'y arriverai jamais mais en fait j'ai fait plus d'une page.

Après avoir discuté et bien rigolé 15 min pour écrire sa biographie avec des mots de liaison lié au temps (sympa aussi mais plus difficile).

Pour les ordi, j'ai envoyé des messages a certains d'entre vous ce matin et c'était un clavier QWERTY je vous raconte pas le problème!!! donc je peut y aller de 8-8h30, 10h10-10h30 et14h40-16h05 et le vendredi juste 12h05-16h05, je sais pas si ça sera utile mais voila calculez l'heure française.

Mes horaires de cours: 8h30-10h10 & 10h30-12h05 & 13h-14h40, le vendredi pas cours l'après midi

Ensuite je suis sortie seule et j'ai retrouve Julnie et son groupe de Brésiliens que j'ai suivi jusqu'à l'office du tourisme du coup on a continué de discuter.

Le matin j'avais l'impression qu'ils parlaient tous très bien anglais, bien mieux que moi et l'après midi a force de parler je me suis rendu compte que non!

Ensuite j'ai fait un tour au Canada place ou il y a un cinéma 3D et en ce moment il y a le pôle express!!!

j'y ai passé un bon moment car il y a des magasins et ensuite j'ai pris le Seabus (un bateau qui va du centre ville à la "banlieue" disons).

Et voila je suis rentré crevé en plus je suis malade, ensuite on a manger et discuté avec T & M pendant presque 1h (je met juste l'initial ça va plus vite)

L'école propose des activités touts les jours!!! excepté le lundi et 1 dimanche sur 2!!! en plus ça a pas l'air cher cool . Exemple: shopping, bowling, Grouse Moutain (un montagne pour le ski ou la marche a moins d'une heure), ciné, journée a Seattle, Victoria (Vancouver island), Whistler (ski), aquarium, patinage, musé, resto (1semaine sur 2), fondue au chocolat! et ce n'est qu'un aperçu

voila sinon je commence a avoir de plus en plus de mal à penser, écrire et parler en français (va falloir vous y mettre), ça peut paraître exagéré  de dire cela après seulement 3 jours mais je me force tellement à ne pas penser en Français.

Posté par cgprg à 07:18 - L'école - Commentaires [1] - Rétroliens [0] - Permalien [#]
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